去找教授问问。以她的水平不行，教授应该可以理解。几分钟后。苏茗正好遇到了刚下课的副教授。“李老师！”苏茗喊住了往办公楼走的李志明。李志明见是全系第一名的苏茗，脸上露出了笑容：“苏茗同学。李老师！”苏茗快步走向李志明，然后将抄下来的步骤递给李志明，“老师，我想请你帮我看看这个。”李志明还以为是苏茗遇到了什么大难题，调侃一句：“苏茗，你可是全系第一，还有难得到你的作业吗？”苏茗急忙解释：“不是，老师……”话音未落。李志明看到了题目，露出了疑惑。接吻数问题……苏茗继续解释：“这是我一个朋友写在朋友圈的，我试了一下，有些步骤看不懂，虽然不知道真假，但我很好奇，所以想请老师帮忙看看。”此时，李志明已经认真看起了过程。因为从事了多年的教学。李志明比苏茗能多看懂几行。可到了后面。李志明眉头一皱。他……居然看不懂？但他能明显的感觉到，这过程，并不是行外人瞎写写出来的。其中所运用到的定理，都是早就出现过的。只是，暂时没有人能想到可以从这个方向去解题。李志明觉得震撼。“老师？怎么样？”苏茗见李志明的神情复杂，开口询问。李志明沉默半晌后，摇了摇头，诚实道：“我也没看懂。”连李教授都看不懂……看来是她多想了。这根本不是答案，只是一个